Informazioni sul test:
il test è caratterizzato da 10 domande a scelta multipla. Una sola risposta è corretta.
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Domanda 1 di 10
1. Cosa si intende per “Diversity & Inclusion”?
Tutte le differenze tra le persone: età, etnia, sesso, genere, orientamento sessuale, aspetto fisico, disabilità, religione e status socio-economico, credo politico, livello culturale, modi di vivere e di pensare
La strategia gestionale adottata dalle aziende che puntano sul riconoscimento e sulla valorizzazione delle differenze individuali dei collaboratori per massimizzare il singolo potenziale
Le differenze tra le persone presenti in una realtà aziendale
Domanda 2 di 10
2. Indichi quali delle seguenti affermazioni a riguardo di Diversity&Inclusion è falsa:
È uno degli obiettivi dell’agenda 2030 e oggetto della norma ISO 30415
La norma non affronta gli aspetti delle relazioni con i sindacati o i comitati aziendali, né la conformità specifica per paese, i requisiti legali o le controversie
Certifica solo quelle imprese che sono già virtuose in tema D&I
Domanda 3 di 10
3. Cosa favorisce un ambiente inclusivo e diversificato?
Più personale, quindi la possibilità di sfruttare maggiormente le economie di scala
presenza di professionisti con competenze, idee, visioni ed esperienze diverse in grado di offrire sempre del valore aggiunto all’azienda
Maggior turnover
Domanda 4 di 10
4. Un team diversificato lavora bene quando si inizia a parlare d’inclusione e si procede in ogni modo possibile per attuarla. Cosa significa?
Che le persone si sentono incluse sul luogo di lavoro, quindi non discriminate per quello che sono né tantomeno sovraesposte, semplicemente hanno le stesse opportunità di tutti gli altri
Che le persone si sentono comunque discriminate e hanno timore ad esprimere la propria opinione
Che le persone si sentono incluse sul luogo di lavoro, ma permangono comunque delle gerarchie nelle possibilità di crescita professionale
Domanda 5 di 10
5. Indichi quali di questi comportamenti non sono da considerarsi inclusivi:
Dare una mano a chi è in difficoltà, ammettere i propri errori, chiedere per favore
Definire e rispettare le proprie mansioni, sorridere ai colleghi e alle colleghe e salutare
Rispondere con tono aggressivo, lamentarsi a voce alta, usare ruolo o posizione per benefit
Domanda 6 di 10
6. Cos’è uno stereotipo?
Insieme delle caratteristiche che distinguono i suoi membri da quelli di un altro gruppo
Generalizzazione di gruppi di persone basata su esperienze passate, che sono profondamente radicate nella psiche delle persone
Segni visibili, tangibili di un gruppo (es. Linguaggio, forme artistiche e culinarie) e segni invisibili (norme e valori)
Domanda 7 di 10
7. Cos'è il Bias dell’appartenenza?
è l’errore cognitivo che causa la nostra tendenza a favorire e scegliere persone che appartengono al nostro stesso gruppo identitario. Se devo scegliere tra due persone, scelgo quella che parla la mia stessa lingua, per esempio
È l’errore cognitivo per il quale una singola caratteristica si estende a tutti gli ambiti della vita anche dove non ha competenza
È l’errore cognitivo per cui si dà importanza ad un unico evento negativo tralasciando tutti quelli positivi.
Domanda 8 di 10
8. Quali sono le competenze di un leader inclusivo?
Simpatia, empatia, ascolto
Ascolto, simpatia, team working
Ascolto, empatia, desiderio di comprendere l’altro
Domanda 9 di 10
9. Cosa significa empatia?
provare le stesse emozioni di qualcuno, condividere con lui o lei la stessa relazione emotiva agli eventi
Essere “dentro” i sentimenti, le emozioni di un’altra persona, comprendere esperienzialmente ciò che sta provando, senza che questo implichi tuttavia un qualche accordo sull’interpretazione degli eventi scatenanti
Nessuna delle precedenti
Domanda 10 di 10
10. Quali sono le tecniche per diventare un ascoltatore empatico?
Prestare attenzione, mostrare che stai ascoltando, lasciarsi trasportare dai propri preconcetti e basarsi su questi
Prestare attenzione, mostrare che stai ascoltando, differire dal giudizio, rispondere in modo appropriato
Prestare attenzione, mostrare che stai ascoltando, fornire un feedback, differire dal giudizio, rispondere in modo appropriato